Vídeo mostra de maneira didática e fácil como nosso sistema econômico-social funciona e quais serão as prováveis consequências se continuarmos neste caminho. Este vídeo também nos mostra como uma visão simplista e individualista de homem ou de sociedade não é capaz de entender as interrelações entre as "partes do sistema", sendo um ótimo exemplo de análise funcional do contexto cultural (Macro e Metacontingências, mesmo não usando esses termos pode se notar a forma de compreensão contextualista.
Recomendadíssimo!!!
terça-feira, 18 de outubro de 2011
segunda-feira, 17 de outubro de 2011
Evidências de que Ver e Ouvir são Comportamentos Operantes
Assista o vídeo abaixo, e escreva (ou memorize), qual fonema você ouviu primeiro.
Assista agora novamente só que de olhos fechados.
Você notou alguma diferença?
Assista agora novamente só que de olhos fechados.
Você notou alguma diferença?
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sábado, 15 de outubro de 2011
Feliz dia dos Professores
Um parabéns para aqueles que são os mais importantes em nossa cultura, e um dos menos valorizados!

Eu desejo que todos os dias sejam dias dos professores!!!
quinta-feira, 13 de outubro de 2011
A Análise Funcional da Mentira
De acordo com o Dicionário Escolar da Língua Portuguesa da Academia Brasileira de Letras (2008, p.849):
Mentir (men.tir) v. 1. Afirmar como verdadeiro o que é falso; dizer mentira(s); enganar, ludibriar: mentir a idade; O homem público não pode mentir à sociedade; Tinha o mau hábito de mentir. 2. fig. Dar margem a engano; induzir em erro; iludir, enganar: A estatística e seus números não mentem.
Mentira (men.ti.ra) s.f. 1. Afirmação contrária à verdade; engano, falsidade, falácia: Mesmo diante das provas o acusado insistia em suas mentiras. 2. Falsa aparência; ilusão, engano: Julgou ter encontrado o amor eterno, mas era mentira.
Mentiroso [ô] (men.ti.ro.so) adj. 1. Que habitualmente conta mentiras; mendaz. 2. Que é contrário à verdade; falso, enganoso: promessas mentirosas.
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